ПРИНЯТА:
на заседании педагогического совета
МКОУ СШ № 56
протокол № 1 от «29» августа 2022 г.

УТВЕРЖДЕНА:
Директор МКОУ СШ № 56
________________________М.Н. Штибен
приказ от «29» августа 2022 г. № 268

Подписано цифровой подписью: МУНИ Ц И ПАЛ ЬНОЕ
КА ЗЕННОЕ ОБ ЩЕОБ РА ЗОВ А ТЕЛ ЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ Е
СР ЕДНЯЯ ШКОЛ А № 56 Г ОРОДА ПЕТРОВ ВАЛ
КА МЫ ШИ НСКОГ О МУНИЦИ ПАЛ ЬНОГ О РАЙ ОНА В ОЛГ ОГРА ДСКОЙ
ОБ ЛА СТИ
DN: E=uc_fk@roskazna.ru, S=77 Москва, ИНН ЮЛ=7710568760,
ОГРН=1047797019830, STREET="Большой Златоустинский переулок, д. 6,
строение 1", L=г. Москва, C=RU, O=Казначейство России, CN=Казначейство
России
Причина: Я являюсь автором этого документа
Местонахождение: МКОУ СШ №56
Дата: 20 Сентябрь 2022 г. 15:39:16

ПОЛОЖЕНИЕ
О ВЕДЕНИИ ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА

1.
НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Настоящее Положение является документом, определяющим понятия, цели, требования, контроль,
правила и порядок работы с электронным журналом, процедуру обеспечения достоверности вводимых в
электронный журнал данных, надёжности их хранения и контроля за соответствием требованиям к
документообороту, включая создание резервных копий, твёрдых копий (на бумажном носителе) в
МКОУ СШ № 56» (далее Учреждение).
НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»
(подп.10.п.3. ст.28; ч.11.ст.29);

Федеральный закон от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»;

Федеральный закон от 27.07.2010 № 210 - ФЗ «Об организации предоставления государственных
и муниципальных услуг»;

Постановление Правительства РФ от 24.10.2011г. №861 «О федеральных государственных
информационных системах, обеспечивающих представление в электронной форме государственных и
муниципальных услуг (осуществление функций)»;

Письмо Федерального агентства по образованию от 29.07.2009 г. № 17-110 «Об обеспечении
защиты персональных данных»;

Письмо Министерства образования и науки РФ от 13.08.2002 г. № 01-51-088 ин «Об организации
использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях»;

Федеральный закон Российской Федерации от 27.07.2006 года № 149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 17.11.2007 г. № 781 «Об утверждении
Положения об обеспечении безопасности персональных данных при их обработке в информационных
системах персональных данных»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.08.2002 № 01- 51-088-ин
«Об
организации
использования
информационных
и
коммуникационных
ресурсов
в
общеобразовательных учреждениях»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.02.2012 г. № АП- 147/07
«О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном
виде»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.09.2012 г.
№ДЛ-150/08 «О сокращении объёмов и видов отчётности, предоставляемой общеобразовательными
учреждениями»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № МОН-П-1213
«О журналах в электронном виде»;

Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.10.2014 .№ АК- 3358/08
«Об уточнениях в методические рекомендации по внедрению систем ведения журналов успеваемости в
электронном виде»;

Письмо Департамента образования и науки Кемеровской области от 17.03.2017 № 1446/06;

Распоряжение правительства РФ от 17 декабря 2009г. №1993-р и от 7 сентября 2010г.
№1506-р «Методические рекомендации по внедрению систем ведения журналов успеваемости в
электронном виде» от 15 февраля 2012г. № ЛП-147/07;

Устав МКОУ СШ № 56.
2.

1

3.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
Электронный классный журнал – это программный комплекс для хранения и обработки информации
об успеваемости, посещаемости обучающихся, обеспечивающий учёт выполнения учебной программы,
включающий базу данных и средства доступа к ней.
Электронный журнал (далее ЭЖ) – это открытая, доступная в любой момент времени электронная
версия школьного журнала на платформе АИС «Сетевой город».
Администратор
–
пользователь
с
правами
администратора,
выполняющий функции
администрирования.
Образовательная деятельность – деятельность по реализации образовательных программ.
Педагогический работник – физическое лицо, которое состоит в трудовых отношениях с
организацией, осуществляющей образовательную деятельность и выполняет обязанности по обучению,
воспитанию обучающихся и по организации образовательной деятельности.
Обучающийся – физическое лицо, осваивающее образовательную программу.
ИС – информационная система.
ПДн – персональные данные.
КТП – календарно-тематическое планирование.
4.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
4.1.
Цель: индивидуальный учёт результатов освоения обучающимися основных образовательных
программ. Обеспечения обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических
работников, администрации, доступа к информации о процессе образовательной деятельности.
4.2. Задачи:

Хранение данных об успеваемости и посещаемости обучающихся.

Вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель для оформления в виде
документа в соответствии с требованиями Российского законодательства.

Создание единой базы календарно-тематического планирования по всем учебным предметам и
параллелям классов.

Создание электронных портфолио обучающихся.

Оперативный доступ к отметкам за весь период ведения журнала, по всем предметам, в любое
время всем участникам образовательных отношений - родителям (законным представителям),
обучающимся, педагогическим работникам, педагогическим работникам, выполняющим функции
классного руководителя и администрации.

Автоматизация создания промежуточных и итоговых отчётов педагогических работнитков,
педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей, и администрации –
ведение электронной отчётности.

Своевременность информирования родителей по вопросам успеваемости и посещаемости их
детей.

Создание условий для дистанционного консультирования заболевших детей

Обеспечение возможности прямого общения между педагогическими работниками,
администрацией, родителями (законными представителями) и обучающимися вне зависимости от их
местонахождения.
5.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
ЭЖ является обязательным электронным документом.
ЭЖ служит для решения задач, описанных в п.4 настоящего Положения.
ЭЖ относится к категории многопользовательских автоматизированных информационных
систем с разными правами доступа, для настройки которых созданы отдельные роли пользователей с
назначением разрешений на выполнение отдельных функций и ограничений по доступу к информации.
5.4.
Записи в электронном журнале признаются как записи бумажного журнала успеваемости
обучающихся.
5.5.
Функциональность электронного классного журнала обеспечивает возможность замены им
традиционных журналов учёта успеваемости на бумажном носителе.
5.6.
Деятельность Учреждения в одной информационной системе электронных журналов
позволяет:

обеспечивать единые подходы к ведению учёта в электронном виде показателей учебного

5.1.
5.2.
5.3.

2

процесса;

унифицировать представление информации о текущей успеваемости обучающегося;

реализовывать сокращение бумажного документооборота.
5.7.
В результате предоставления данной услуги, обучающиеся и их родители (законные
представители) обеспечиваются доступом к следующей актуальной и достоверной информации:

сведения о результатах текущего контроля успеваемости обучающегося;

сведения о результатах промежуточной аттестации обучающегося;

сведения о результатах итоговой аттестации обучающегося;

сведения о посещаемости уроков;

с ведения о расписании уроков;

сведения об изменениях, вносимых в расписание уроков, посредством сервиса электронных
сообщений в ЭЖ;

содержание образовательного процесса с описанием тем уроков, материала, изученного на уроке,
общего и индивидуального домашнего задания.
5.8. Информация, хранящаяся в АИС «Сетевой город» должна поддерживаться в актуальном
состоянии.
5.9.
Ведение ЭЖ обязательно для каждого педагогического работника и педагогического
работника, выполняющего функции классного руководителя.
5.10.
ЭЖ функционирует на русском языке.
Функционал сервиса – ведение учёта показателей учебного процесса, результатов освоения
обучающимися образовательных программ, информирование участников образовательных отношений
об условиях и индивидуальных результатах образовательного процесса.
5.11.
При ведении учёта в ЭЖ необходимо обеспечивать соблюдение законодательства о
персональных данных.
5.12.
Пользователями АИС «Сетевой город» являются: администрация МКОУ СШ № 56, секретарь,
педагогические работники, обучающиеся и их родители (законные представители), педагогический
работник, выполняющий функции администратора ЭЖ, другие категории пользователей на усмотрение
администрации Учреждения.
5.13.
Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с электронным журналом.
5.14.
ЭЖ обеспечивает возможность ввода, хранения и использования:

структуры учебного года (четверти, полугодия, учебного года);

списков изучаемых предметов;

списков обучающихся;

списков педагогических работников Учреждения;

списков классов;

текущей успеваемости;

промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
5.15. ЭЖ обеспечивает педагогическим работникам следующие возможности:

учёт проведённых уроков с возможностями занесения даты урока, темы урока, описания
пройденного материала, выданного обучающимся домашнего задания;

регистрация факта присутствия/отсутствия обучающегося на уроках;

выставление текущих и итоговых оценок обучающимся в принятой для Учреждения системе
оценивания;

ввод неформализованных комментариев в отношении учебной деятельности обучающихся;

отражение информации о выполнении учебной программы;

формирование сводок по итоговым отметкам (оценкам), пропускам;

анализ (формирование аналитических отчётов) успеваемости и посещаемости обучающих-ся;

внесение исправлений в данные учёта (темы уроков, оценки, домашние задания и т.п.);

осуществление контроля за исправлениями в соответствии с действующим Положением
Учреждения.
5.16.
ЭЖ обеспечивает педагогическим работникам, исполняющим функции классных руководителей, следующие возможности:

актуализация (корректировка) списков класса и учебных групп;

корректировка данных обучающихся класса;

анализ успеваемости обучающихся и посещаемости ими уроков;
3

5.17. ЭЖ обеспечивает администрации следующие возможности:

просмотр и редактирование всей информации ЭЖ в соответствии с функциональными
обязанностями и уровнем доступа;

распечатка информации из ЭЖ в соответствии с административными регламентами
Учреждения;

формирование сводной ведомости итоговых отметок по стандартной форме на бумажном
носителе;

оперативный анализ текущих и итоговых результатов учебной деятельности обучающихся и
педагогических работников Учреждения;

экспорт информации из ЭЖ в стандартные форматы данных для анализа и (или) формирования
отчётных форм;

ввод и актуализация списков обучающихся, классов, учебных групп, педагогических
работников Учреждения;

отражение движения обучающихся (перевод из одного класса в другой, прибытие, выбытие);

настройка структуры учебного года (периодов обучения);

настройка систем оценивания.
5.18. ЭЖ обеспечивает администраторам следующие возможности:

настройка системных параметров ЭЖ, в том числе подключение или импорт внешних массивов
данных (список пользователей, педагогических работников, обучающихся, предметов ит.д.);

ведение (создание и редактирование) учётных записей пользователей;

редактирование профиля пользователей;

настройка прав доступа пользователей;

осуществление резервного копирования и восстановления данных ЭЖ;

по решению администрации Учреждения иные функции, отнесённые в данном разделе к
другим категориям пользователей.
5.19.
Контроль за ведением электронного журнала осуществляется в течение учебного года в
соответствии с планом внутришкольного контроля Учреждения и приказами о проведении контрольных
мероприятий с целью проверки:

своевременности отражения в журнале учебных занятий;

своевременности выставления отметок;

наполняемости отметок (в течение отчётного периода);

отражения посещаемости уроков;

выполнения учебной программы;

заполнения раздела домашних заданий;

домашних заданий в соответствии возрастным особенностям обучающихся, требованиям по
содержанию и объёму.
5.20.
Основными принципами предоставления ЭЖ являются:

бесплатность для получателя;

конфиденциальность предоставляемой информации;

доступность для соответствующих групп пользователей получения информации о теку- щей
успеваемости обучающихся.
6.
ОБЩИЕ ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ЖУРНАЛА
6.1.
Все пользователи несут ответственность за сохранность своих реквизитов доступа,
исключающую, подключение посторонних. Пользователи не имеют право изменять реквизиты
(логин/пароль), выданные в Учреждении.
6.2.
При утере реквизитов доступа пользователи обязаны в течение одного дня поставить в
известность администрацию Учреждения и в течение двух дней получить новый пароль для доступа к
сервису. До получения пользователем новых реквизитов доступ к ЭЖ блокируется.
6.3.
Пользователи получают доступ (логин и пароль) к ЭЖ администратора;
6.4.
Родители (законные представители) и обучающиеся получают доступ (логин и пароль) в начале
учебного года на родительском собрании или в течение учебного года через педагогических работников,
выполняющих функции классных руководителей.
6.5.
Родители (законные представители) имеют право восстановить (получить) логин/пароль для
доступа к личному кабинету.
6.6.
Пользователи не имеют право изменять реквизиты (логин/пароль), выданные им в Учреждении.
6.7.
Пользователи имеют право доступа к ЭЖ ежедневно и круглосуточно.
4

Все пользователи ЭЖ имеют право на своевременные консультации по вопросам работы с
электронным журналом.
6.9.
Внесение информации о занятии и об отсутствующих должны производиться по факту в день
проведения.
6.10.
Внесение в журнал информации о домашнем задании должно производиться в день проведения
занятия. Задание должно вноситься в журнал не позднее, чем через 1 час после окончания всех занятий
данных обучающихся.
6.11.
Рекомендуется заранее размещать задания, чтобы у обучающихся была возможность
заблаговременно планировать своё время.
6.12.
Результаты оценивания выполненных учащимися работ должны выставляться не позднее 1
недели со дня их проведения в соответствии с принятыми в Учреждении правилами оценки работ.

6.8.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РАБОТНИКОВПО ЗАПОЛНЕНИЮ ЭЖ
7.1. Секретарь:

В начале каждого учебного года корректирует список педагогических работников для
функционирования ЭЖ.

Корректирует движение обучающихся в течение всего года, вносит изменения в базу данных
по составу обучающихся (выбытие, прибытие, перевод).

Осуществляют электронный перевод обучающихся из класса в класс по приказу директора.

Оформляет сведения о сотрудниках Учреждения.

Оформляет документы в ЭЖ: о движении обучающихся по школе, динамике движения
обучающихся по школе (выбытие, прибытие), списки прибывших и выбывших обучающихся,
наполняемость классов, итоговые данные по учащимся, списки будущих первоклассников по
микрорайону, данные по микроучастку, список обучающихся на дату, отчёт по принятым заявлениям.
7.2. Заполняет базы данных по педагогическим работникам, штатному расписанию.
7.3. Администратор ЭЖ:

несёт ответственность за сохранность своих реквизитов доступа, исключающую,
подключение посторонних;

ведёт список сотрудников и поддерживает его в актуальном состоянии на основании
приказов;

загружает расписание уроков педагогических работников согласно учебному плану.

заполняет раздел параметры учебного года на основании утверждённого календарного
учебного графика на текущий учебный год.

контролирует работоспособность системы ЭЖ.

осуществляет связь со службой технической поддержки разработчика ЭЖ.

разрабатывает, совместно с администрацией учреждения, нормативную базу и рекомендации
по ведению ЭЖ;

обеспечивает регистрацию и выдачу прав доступа всех пользователей журнала, предоставляет
реквизиты доступа пользователям ЭЖ, обновляет информацию в случае изменения в составе
пользователей;

осуществляет контроль за ведением ЭЖ, совместно с заместителем директора УВР по
предметам учебного плана;

вносит расписание уроков согласно учебному плану;

несёт ответственность за техническое функционирование электронного журнала, резервное
копирование данных и их восстановление в достоверном состоянии (в случае необходимости);
7.4.
Директор:

утверждает нормативную и иную документацию Учреждения по ведению ЭЖ;

назначает сотрудников школы на исполнение обязанностей в соответствии с данным
Положением;

создаёт все необходимые условия для внедрения и обеспечения работы ЭЖ в
образовательных отношениях и процессе управления Учреждением;

утверждает учебный план;

утверждает педагогическую нагрузку на учебный год;

утверждает расписание;

контролирует своевременное предоставление отчётности ОО-1.

осуществляет контроль за ведением ЭЖ.
7.

5

Заместитель директора по УВР:
совместно с другими административными сотрудниками разрабатывает нормативноправовую базу по ведению ЭЖ;

размещает ссылку в ЭЖ на школьном сайте для ознакомления с нормативно – правовыми
документами по ведению ЭЖ, для учеников, родителей (законных представителей) учащихся, педагогов;

ведёт мониторинг, с периодичностью 1 раз в 2 недели, заполняемости классного журнала
учителями;

создаёт резервные копии ЭЖ в формате pdf, по окончании четверти;

осуществляет периодический контроль за работой сотрудников по ведению ЭЖ;

организует обучение работе с ЭЖ по мере необходимости;

осуществляет организацию замен уроков и ведёт учёт пропущенных и замещённыхуроков
педагогическими работниками;

составляет приказ на оплату педагогическим работникам;

составляют рекомендации по ведению ЭЖ.

несёт ответственность за размещение учебных планов классов, реализующих ФГОС НОО,
ООО, СОО;

совместно с другими административными сотрудниками несёт ответственность за свое
временное предоставление отчётности ОО-1;

совместно с другими административными сотрудниками разрабатывает нормативноправовую базу по ведению ЭЖ;

получает от системного администратора ЭЖ своевременную индивидуальную
консультации по вопросам работы с ЭЖ;

несут ответственность за своевременное размещение недельной нагрузки педагогиче-ских
работников;

осуществляют формирование отчётов по данным ЭЖ;

совместно с системным администратором осуществляют контроль за ведением ЭЖпо
предметам учебного плана;

осуществляют контроль за качеством ведением ЭЖ, в том числе:

проверку своевременности выставления отметок учителями;

проверку наполняемости отметок (в течение отчётного периода);проверку от-ражения
посещаемости занятий;

проверку выполнения
программ по предметам учебного плана НОО, ООО,СОО;

проверку заполнения раздела домашних заданий.

анализируют данные по результативности учебной деятельности и, при необходимости,
корректирует её;

проверяют объективность выставления четвертных\полугодовых и годовых отметок и
информируют родителей (законных представителей) о поведении и успехах обучающихся, используя
возможности ЭЖ;

организовывают обучение и консультации по работе с ЭЖ педагогических работников,
педагогических работников, выполняющих функции классных руководителей, воспитателей и
родителей (законных представителей) - по мере необходимости;

по окончании каждой четверти проводят анализ ведения электронных журналов,
информируют учителей о результатах;

по итогам проверки оформляется листок замечаний по ведению классного журнала,
распечатывается в начале учебного года заместителем директора по УВР, сшивается и заполняется в
течение учебного года согласно графам листка;

по окончании учебного года архивируют (нумеруют, прошивают) бумажные копии ЭЖ.

в конце учебного года осуществляет распечатку документов строгой отчётности (аттестатов
об ООО и СОО).
7.6.
Педагогические работники, выполняющие функции классного руководителя:

осуществляют своевременное заполнение базы данных ЭЖ об обучающихся. Заполняют
анкетные данные родителей (законных представителей) и обучающихся на основании сведений,
полученных от обучающихся и родителей (законных представителей);

следят за актуальностью данных об обучающихся. Сверяют персональные данные по
окончании каждой четверти и при наличии в них изменений вносят в ЭЖ соответствующие правки;

организуют сбор комплекта документов по обеспечению законодательных требований о

7.5.


6

защите персональных данных (ПДн);

ежедневно контролируют посещаемость обучающихся и корректируют в ЭЖ причину пропуска
урока по всем предметам учебного плана редактируют пропуски, выставленные педагогическими
работниками, после установления причины отсутствия обучающегося: Б – отсутствие по болезни, УП уважительная причина; ОТ – если причина не выяснена (временно); НП – отсутствие обучающегося на
уроке без уважительной причины,

ежемесячно предоставляют отчет о посещаемости заместителю директора по УВР;

своевременно предоставляют педагогическим работникам физической культуры информацию об
освобождении обучающихся от уроков физкультуры;

ведут мониторинг успешности обучения;

организуют обмен информацией с обучающимися и родителями (законными
представителями);

осуществляют контроль посещаемости ЭЖ родителями и обучающимися;

имеют право информировать родителей о состоянии успеваемости и посещаемости их детей
через отчёты, сформированные на основе данных ЭЖ;

по окончании учебного года
(на основании итоговой ведомости успеваемости из ЭЖ)
заполняется личное дело обучающегося;

своевременно выставляют итоговые отметки за четверть/год обучающимся, находящимсяна
обучении в санаторных образовательных заведениях, по всем предметам учебного плана;

контролируют выставление в ЭЖ педагогическими работниками четвертных/полугодовых и
годовых отметок в сроки, установленные приказом;

проверяют объективность выставления четвертных\полугодовых и годовых отметок и
информируют родителей (законных представителей) о поведении и успехах обучающихся, используя
возможности ЭЖ.

организуют обмен информацией с обучающимся и родителями (законными представителями).
Обмен информацией осуществляется с учётом соблюдения сохранности персональных данных.

несут ответственность за достоверность списков класса и информации об обучающихся и их
родителях. Регулярно, не реже одного раза в полгода, проверяют изменение фактических данных и при
наличии таких изменений, вносят соответствующие поправки;

несут ответственность за информирование родителей о состоянии успеваемости и
посещаемости их детей через систему сообщений электронного журнала;

обеспечивают выгрузку, сохранение в электронном виде, сдачу ЭЖ заместителю директора по
УВР за учебный год с целью архивации.

формируют журнал в печатном виде за учебный год и передаёт его заместителю директора.

7.7.
Педагогические работники:

составляют КТП и размещают его в ЭЖ;

корректируют КТП во время каникул, предшествующих каждой четверти; во время введения
карантина, дистанционного обучения проводят корректировку КТП по предметам учебного плана;

несут ответственность за ежедневное и достоверное заполнение электронных журналов;

при делении по предмету класса на подгруппы, записи ведутся индивидуально каждым
педагогическим работником, ведущим группу. Записи тем уроков должны вестись только на языке
обучения (русский язык);

заполняют ЭЖ в день проведения урока: записывают тему урока (обязательно указание тем
практических, лабораторных, контрольных работ, тестовых заданий. Например: Контрольный диктант
«Сложные предложения», практическая работа «Размещение топливных баз»), домашнее задание,
выставляют отметки, полученные обучающимися;

при проведении сдвоенных уроков записываются темы каждого урока отдельно, согласно КТП,
прочерки, обозначающие «повтор», запрещены, сокращение слов при записи тем уроков - не
допускается;

ежеурочно отмечают в электронном журнале посещаемость обучающегося. После установления
причины отсутствия обучающегося: Б – отсутствие по болезни, УП - уважительная причина; НП –
отсутствие обучающегося на уроке без уважительной причины; ОТ – если причина не выяснена
(временно);

отвечают за накопляемость отметок обучающимся;

своевременно выставляют итоговые отметки за четверть/год обучающимся, находящимся на
домашней форме обучения, по всем предметам учебного плана;
7




организуют обмен информацией с обучающимися и родителями (законными представителями);
своевременно выставляют отметки в графе того дня (числа), когда проведён урок или письменная
работа. Выставляют отметки в электронный журнал только по назначенным заданиям и с обязательным
указанием типа задания. Отметки за письменные работы (лабораторные, практические, контрольные
диктанты, сочинения и т.д.) выставляются каждому обучающемуся в сроки, предусмотренные нормами
проверки письменных работ;

выставляют
текущие
отметки
ежедневно
непосредственно
на уроке или
отсрочено до 19.00 часов каждого дня;

при выставлении отметок педагогическому работнику разрешается использовать только один из
следующих символов «2», «3», «4», «5» (кроме отметок за сочинение, изложение, контрольные диктанты
с грамматическим заданием по русскому языку);

в первом классе исключена система бального (отметочного) оценивания;

рекомендуется в течение урока в 2-11 классах выставлять в среднем не менее 3 отметок. В
случае оценивания знаний обучающегося на «2» (неудовлетворительно), педагогический работник
обязан опросить его в 2-х-З-х-дневный срок;

особое внимание следует обратить на специфику записей уроков по русскому языку и литературе:

отметки по литературе (сочинение, изложение) и по русскому языку (контрольный диктант с
грамматическим заданием, изложение и сочинение) выставляются в одну колонку (4/5, 4/4, 2/2);

отметки за выразительное чтение наизусть следует выставлять в колонку (дата выставления
отметки должна соответствовать дате, когда было дано домашнее задание «выучить наизусть») всем
обучающимся;

запись о проведении уроков развития речи, внеклассного чтения делается так: Развитие речи.
Изложение с элементами сочинения. Внеклассное чтение. А.С. Пушкин. «Метель»;

отметки по физической культуре выставляются на каждом уроке за усвоение контрольного
двигательного умения;

напротив фамилии обучающегося, освобождённого от уроков физической культуры, на странице
предмета никаких записей не производится. Освобождение обучающихся от занятий физической
культурой не освобождает их от посещения данных уроков, если к тому нет медицинских
противопоказаний. Данная категория обучающихся оценивается на основании устных ответов,
рефератов, сообщений, презентаций по теоретическому материалу;

в случае технических проблем, связанных с работой АИС «Сетевой город», педагогический
работник заполняет электронный журнал в течение трёх дней после возобновления стабильной работы
сервиса.

при заполнении домашних заданий педагогические работники руководствуются следующими
требованиями:

записать содержание задания, страницы, номера задач и упражнений (например, §2; §3, стр. 26,
№ 14; стр. 29, упр. 18; стр. 26-28 (в случае, если материал учебника не разбит на параграфы), заполнить
таблицу на стр.14; выучить наизусть стихотворение А.С. Пушкина «Поэт»), при этом допускается
сокращение только двух слов: «страница», «упражнение». Запись делается строго после каждого
проведённого урока;

допускается отсутствие домашнего задания по предметам «Физическая культура»,
«Технология», что позволяет снизить нагрузку на ученика при подготовке к урокам дома. В случае
отсутствия домашнего задания заполняется поле «не задано».

у обучающегося, находящегося на обучении в санаторных образовательных заведениях в
течение четверти или учебного года, пропуски «Н» не проставляются;

по окончании четверти педагогический работник, выполняющий функции классного
руководителя, на основании справки (ведомости) итоговой успеваемости, выставляет итоговые отметки
за четверть/год по всем предметам учебного плана. Справка (ведомость) вкладывается в личное дело
обучающегося;

педагогические работники, проводящие занятия на дому, выставляют отметки в ЭЖ обучения на
дому;

выставление неудовлетворительных отметок в первый учебный день четверти, в первые уроки
после длительного отсутствия обучающегося (3-х и более уроков) недопустимы, так как сдерживает
развитие успехов в их учебно-познавательной деятельности и формирует негативное отношение к
учению и учебному предмету;

своевременно устраняют замечания в электронном журнале, отмеченные заместителем
директора по УBP в административной справке;
8



организуют обмен информацией с обучающимися и родителями (законными представителями).
Обмен информацией осуществляется с учётом соблюдения сохранности персональных данных.

несут ответственность за своевременное и в полном объёме прохождение программного
материала в соответствии с КТП и за сохранность своих реквизитов доступа, исключающую,
подключение посторонних;

несут персональную ответственность за своевременное и достоверное заполнение электронного
журнала.
8.
ВЫСТАВЛЕНИЕ ИТОГОВЫХ ОТМЕТОК
Итоговые отметки по учебным предметам обучающимся за четверть (2-9 классы), за
полугодие (10-11 классы) выставляются в соответствии с «Положением о формах, периодичности и
порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации воспитанников и учащихся» (за
три дня до начала каникул);
8.2.
для объективной аттестации обучающихся за четверть и полугодие необходимо наличие не
менее трёх отметок (при 1-часовой недельной учебной нагрузке по предмету) и не менее пяти отметок
(при недельной нагрузке два, и более часов в неделю) с обязательным учётом качества знаний
обучающихся по письменным, лабораторным и практическим работам. Это особенно важно соблюдать
по таким предметам как русский язык, литература, математика, физика, химия;
8.3.
итоговые отметки по предметам, завершающимся сдачей экзамена (ОГЭ), выставляются в
отдельный столбец, в соответствующем разделе ЭЖ;
8.4.
итоговые оценки за 9 класс по русскому языку, математике и предметам по выбору
определяются как среднее арифметическое годовой и экзаменационной отметок и выставляются в
аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления. Итоговые отметки
за 9 класс по другим учебным предметам выставляется на основе годовой отметки выпускника за 9
класс.
8.5.
итоговые отметки за 11 класс определяются как среднеарифметическое полугодовых и
годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего
общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами
математического округления;
8.6.
в выпускных 9, 11 классах исправление итоговых отметок допускается только по
распоряжению директора Учреждения или заместителя директора после объяснения учителя (классного
руководителя), представленного в письменном виде.

8.1.

9.
КОНТРОЛЬ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И ХРАНЕНИЯ
9.1.
В конце каждого учебного периода ЭЖ архивируется и хранится на бумажных носителях.
9.2.
По окончании отчётного периода заместители директора по УВР производят сбор отчётности
с педагогических работников, педагогический работников, выполняющий функции классного
руководителя, используя «Отчёты».
9.3.
По окончании учебного периода (полугодие, год) заместители директора совместно с
администратором ЭЖ и классным руководителем прошивают и заверяют бумажные (материальные)
копии журнала: ставится пломба в виде наклейки с печатью и подписью директора Учреждения.
Бумажные копии журнала хранятся в архиве Учреждения.
9.6.
Хранению подлежат: электронные данные базы ЭЖ на электронных носителях в течение 5
лет; данные сводных ведомостей успеваемости обучающихся по каждому классу (на бумажном
носителе) в течение 75 лет.
9.7.
По окончании учебного года администратор ЭЖ осуществляет завершение учебного года и
переход на новый учебный год.
10.
ПРАВА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ
Все пользователи имеют право на своевременные консультации по вопросам работыс ЭЖ.
Пользователи имеют право доступа к ЭЖ ежедневно и круглосуточно.
Педагогические работники-предметники и педагогические работники, выполняющие функции
классного руководителя имеют право заполнять ЭЖ на уроке или в специально отведённых местах.
10.4.
Педагогические работники несут ответственность за ежедневное и достоверное выставление
отметок и посещаемости обучающихся.
10.5.
Педагогические работники несут ответственность за своевременное и в полном объёме
прохождение программного материала в соответствии с КТП.
10.6.
Педагогические работники, выполняющие функции классного руководителя, несут
ответственность за актуальность списков классов и информации об обучающихся и их родителях

10.1.
10.2.
10.3.

9

(законных представителей).
10.7.
Все пользователи несут ответственность за сохранность своих реквизитов доступа,
исключающую, подключение посторонних. Пользователи не имеют право изменять реквизиты
(логин/пароль), выданные им школой.
10.8.
За незаполнение, несвоевременное, недостоверное заполнение электронного журнала
учителем, к нему применяется дисциплинарное взыскание.
10.9.
Родители имеют доступ только к собственным данным и используют ЭЖ для его просмотра и
ведения переписки в соответствии с инструкцией.
11.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
11.1.
Срок действия данного Положения не ограничен.
11.2.
При изменении нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность
общеобразовательного учреждения, поправки в Положение вносятся в соответствии с установленным
порядком.
11.3.
В случае невыполнения данного положения администрация Учреждения оставляет за собой
право административного наказания в рамках Законов РФ.

10